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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的湖北第二師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年湖北第二師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在浙江省份2020年的湖北第二師范學(xué)院中國語言文學(xué)類專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是588分,對應(yīng)的最低錄取位次在60292名;
2、在江西省份2020年的湖北第二師范學(xué)院中國語言文學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是545分,對應(yīng)的最低錄取位次在11670名;
3、在河南省份2020年的湖北第二師范學(xué)院中國語言文學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是556分,對應(yīng)的最低錄取位次在22087名;
4、在重慶省份2021年的湖北第二師范學(xué)院中國語言文學(xué)類專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是548分,對應(yīng)的最低錄取位次在11291名;
5、在甘肅省份2020年的湖北第二師范學(xué)院中國語言文學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是516分,對應(yīng)的最低錄取位次在8828名;
6、在江西省份2019年的湖北第二師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是555分,對應(yīng)的最低錄取位次在10799名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (師范類)(包含專業(yè)漢語言文學(xué)、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 529 | 8360 |
| 2 | (師范)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 522 | 28249 |
| 3 | 中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 4 | (師范)(含漢語國際教育、漢語言文學(xué)專業(yè))中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 582 | 61607 |
| 5 | (師范)(含漢語言文學(xué)、漢語國際教育專業(yè))中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 6 | (師范)(含漢語言文學(xué)、漢語國際教育專業(yè))中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 588 | 60292 |
| 7 | (師范)(含漢語言文學(xué)、漢語國際教育專業(yè))中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 586 | 64167 |
| 8 | (師范)(4000元/年;含漢語言文學(xué)、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 541 | 20098 |
| 9 | (師范類,含漢語國際教育、漢語言文學(xué))中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 536 | 9774 |
| 10 | (師范類。含漢語言文學(xué)、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 540 | 8542 |
| 11 | (漢語國際教育、漢語言文學(xué))(師范類)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 564 | 11804 |
| 12 | (漢語言文學(xué)、漢語國際教育)(師范類)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 545 | 11670 |
| 13 | (漢語言文學(xué)、漢語國際教育)(師范類)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 14 | (師范類)(漢語國際教育、漢語言文學(xué))中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 523 | 103352 |
| 15 | (漢語言文學(xué)、漢語國際教育)(師范類)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 531 | 111417 |
| 16 | (師范類)(漢語言文學(xué)、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 522 | 104774 |
| 17 | (師范)(5200元/年;包含專業(yè)漢語國際教育、漢語言文學(xué))中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 558 | 22987 |
| 18 | (師范)(4000元/年;包含專業(yè)漢語言文學(xué)、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 556 | 22087 |
| 19 | (師范)(5200元/年;包含專業(yè):漢語言文學(xué)、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 20 | (師范類;漢語國際教育、漢語言文學(xué))中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 554 | 14946 |
| 21 | (師范類;漢語國際教育、漢語言文學(xué))中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 548 | 17057 |
| 22 | (含漢語言文學(xué)、漢語國際教育)(師范類)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 525 | 14129 |
| 23 | (含漢語言文學(xué)、漢語國際教育)(師范類)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 521 | 15158 |
| 24 | (師范類;漢語言文學(xué)、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 25 | (師范類;漢語言文學(xué)、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 26 | (包含漢語國際教育、漢語言文學(xué))(師范)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 534 | 16592 |
| 27 | (師范)(包含漢語言文學(xué)、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 28 | (文史類,師范,4年,5200元/年,包含專業(yè)漢語國際教育、漢語言文學(xué))中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 527 | 10789 |
| 29 | (文史類,師范,4年,4000元/年,包含專業(yè)漢語言文學(xué)、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 485 | 12933 |
| 30 | (文史類,師范,4年,5200元/年,包含專業(yè)漢語言文學(xué)、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 31 | (師范類。包含專業(yè)漢語國際教育、漢語言文學(xué)。)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 548 | 11291 |
| 32 | (師范類。包含專業(yè)漢語言文學(xué)、漢語國際教育。)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 520 | 9382 |
| 33 | (漢語國際教育、漢語言文學(xué))(師范)(語種:不限)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 550 | 11637 |
| 34 | (漢語言文學(xué)、漢語國際教育)(師范)(語種不限)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 537 | 12023 |
| 35 | (漢語言文學(xué),漢語國際教育)(師范)(語種:不限)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 36 | (師范類)(漢語國際教育、漢語言文學(xué))中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 565 | 11937 |
| 37 | (師范類)(漢語言文學(xué)、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 546 | 13024 |
| 38 | (師范類)(包含專業(yè)漢語言文學(xué)、漢語國際教育)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 573 | 12658 |
| 39 | (漢語國際教育、漢語言文學(xué))(師范類)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 498 | 8811 |
| 40 | (漢語言文學(xué)、漢語國際教育)(師范類)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 516 | 8828 |
| 41 | (漢語言文學(xué)、漢語國際教育)(師范類)中國語言文學(xué)類專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 42 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 528 | 8841 |
| 43 | (師范)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 44 | (師范)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 586 | 62331 |
| 45 | (師范)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 553 | 17514 |
| 46 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 555 | 10799 |
| 47 | (師范)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 539 | 20442 |
| 48 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 536 | 13613 |
| 49 | (師范)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 500 | 13393 |
| 50 | (師范)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 528 | 13201 |
| 51 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 545 | 13771 |
| 52 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 511 | 9451 |
湖北第二師范學(xué)院位于九省通衢的湖北省武漢市,是一所以教師教育為主要特色,教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科為支撐的省屬普通本科院校,是湖北省教師教育的重要基地之一,為教育部人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)高校、湖北省首批“優(yōu)師計(jì)劃”主培學(xué)校和“湖北省2011計(jì)劃”牽頭高校。學(xué)校前身是1931年創(chuàng)立的湖北省立教育學(xué)院。湖北省工業(yè)學(xué)校、湖北省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院先后于2003年和2009年整體并入。2007年,在湖北教育學(xué)院基礎(chǔ)上建立湖北第二師范學(xué)院,開創(chuàng)了省級教育學(xué)院改制為普通本科院校的先例。湖北省中小學(xué)教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)湖北省普通教育干部培訓(xùn)中心、湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心設(shè)在學(xué)校,在服務(wù)、引領(lǐng)全省基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。積極響應(yīng)“教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃”,獲批教育部普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地北京師范大學(xué)教師教育研究中心湖北分中心。與東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)共同創(chuàng)建“光谷教師教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”。與省體育局深度戰(zhàn)略合作,打造體教融合“樣板工程”。建校90年來,學(xué)校培養(yǎng)培訓(xùn)了30萬余名優(yōu)秀人才,為基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。2008年起,學(xué)校先后與華中師范大學(xué)、長江大學(xué)、湖北師范大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士。學(xué)校地處中國光谷核心區(qū),山清水秀,交通便利。校園面積1718畝,建筑面積43.7萬平方米。設(shè)有15個(gè)二級學(xué)院,55個(gè)普通本科專業(yè),全日制在校生1.7萬多人。現(xiàn)有教職工1246人,專任教師829人,其中高級職稱教師399人,99位教師受聘武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、長江大學(xué)、湖北師范大學(xué)等高校碩士研究生導(dǎo)師和博士研究生導(dǎo)師,享受國務(wù)院津貼、省政府津貼以及榮獲全國優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號42人次。累計(jì)外聘高層次人才80人次。學(xué)校19個(gè)專業(yè)獲批國家級和省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),其中小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等5個(gè)專業(yè)獲批國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、物理學(xué)和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等4個(gè)專業(yè)均獲有條件通過師范專業(yè)第二級認(rèn)證。現(xiàn)有24個(gè)以首批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”為代表的國家級和省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、基層教學(xué)組織、名師工作室,5個(gè)國家級和省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,9個(gè)省級人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目,15個(gè)省級試點(diǎn)學(xué)院、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,59個(gè)國家級和省級一流課程、精品資源共享課程和名師課堂。獲評“國家語言文字規(guī)范化示范!。舉辦行知實(shí)驗(yàn)班、復(fù)合型人才實(shí)驗(yàn)班、創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班等教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)班,共建華為云學(xué)院、集成電路產(chǎn)業(yè)學(xué)院,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持以教師教育和先進(jìn)儲(chǔ)能材料科學(xué)與技術(shù)2個(gè)省級優(yōu)勢特色學(xué)科群為龍頭,結(jié)合基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,打造教師教育、信息技術(shù)、新興產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)、生物工程、新材料工程、文化創(chuàng)意六大學(xué)科專業(yè)集群,F(xiàn)有教育學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科
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